大學生創業
大學生創業
【課程對象】
心懷創業夢想的大學畢業生、在校大學生。
【課程宗旨】
這是一個“放飛財富夢想、譜寫創業傳奇”的時代。大學生能進入大學校園,但能否最終取得學習成功與成功創業,單靠大學生本人的奮斗,學校教師的努力,在今天以及將來,已經是不夠的了,還需要社會更多積極的力量所提供的幫助。本課程是專門為懷有創業夢想的在校大學生與大學畢業生開設的一門創業入門與創業能力提升課程。促進大學生創業,首要是切實加強對大學生對創業意識的培養,擺正心態,增強創業能力。目的在于培養學生的創業能力和創業意識,培養學生積極進取、勇于挑戰、勇于創新的能力,為其就業開拓廣闊的空間。指導參加創業培訓,促進大學生專業能力與創業能力持續培養、鍛煉與養成,最終達到促進大學生創業成功。
【課程收益】
本課程是順應新時代發展的要求,以市場變化及其趨勢為背景,從企業微觀角度出發,運用企業管理新觀念,培養學生的創業意識和創業能力,讓學生掌握小企業開辦與管理全過程的理論和實務的一門創業課程。通過培訓,學生會有如下收益。
(1)培養學生的創業能力和創業意識,培養學生積極進取、勇于挑戰、勇于創新能力。
(2)為學生將來開辦和從事小企業管理工作奠定一定的基礎、掌握一定實際操作技能。
(3)學生個人創業能力培養。掌握個人進行創業選擇、用人、決斷、應變、承擔風險、品格等能力方面的知識。幫助學生了解小企業開辦的程序和管理的基本原理和理論。
(4) 幫助學生掌握市場環境因素以及存在的機會和威脅,掌握企業經營計劃、生產布局、質量工藝、資金籌措、人力資源管理、產品組合、廠(店)址選擇等方法與程序;
(5)教會學生初步撰寫創業計劃和模擬創業。
【課程特色】
權威、前沿、實戰、實效
【課程大綱】
第一章 創業精神培養
第一節 創業與創業精神
一、創業的定義與功能
二、創業的關鍵要素與類種
三、創業過程的活動與階段劃分
四、創業精神的本質及其表現形式
五、創業精神的來源與培育
第二節 新經濟與創業時代
一、經濟社會轉型與創業熱潮的關系
二、創業活動的功能屬性
三、新經濟時代賦予創業的重要意義
第二章 創業團隊構建
第一節 創業者
一、創業者的理想與現實
二、創業者特質分析
三、創業動機的含義與分類
四、產生創業動機的驅動因素
第二節 創業團隊
一、團隊與群體的區別
二、創業團隊的概念及創業的重要性
三、創業團隊的優劣勢分析
四、組建創業團隊的策略及其后續影響
五、創業團隊的管理技巧與策略
六、領導創業者的素質、角色與行為策略
第三章 創業機會
第一節 識別創業機會
一、創意與機會
二、創業機會與商業機會
三、創業機會的特征與類型
四、創業機會的來源
五、影響機會識別的關鍵因素
六、識別創業機會的一般過程
第二節 評價創業機會
一、有價值創業機會的基本特征
二、個人與創業機會的匹配關系的內涵
三、評價創業機會的特殊性
四、評價創業機會的技巧和策略
第三節 開發商業模式
一、商業模式的定義和本質
二、商業模式和戰略的關系
三、商業模式因果關系鏈條的分解
四、設計商業模式的思路和方法
五、商業模式創新的邏輯與方法
第四章 創業資源整合
第一節 創業資源
一、創業資源的內涵與種類
二、創業資源與一般意義商業資源的異同
三、資金、技術、專門人才在創業中的獨特作用
四、影響創業資源獲取的關鍵因素
五、創業資源獲取的途徑與技能
第二節 創業融資
一、創業融資困境的深層次原因
二、創業所需資金的計算
三、創業融資渠道
四、創業融資的選擇策略
第三節 創業資源管理
一、不同類型資源的開發和整合
二、有限資源的創造性作用
三、創業資源開發步步為營
第五章 創業計劃撰寫
第一節 創業計劃
一、創業計劃及其本質
二、創業計劃的作用和內容
三、創業計劃的基本結構
四、創業計劃中的信息搜集
五、市場調查的內容和方法
第二節 撰寫與展示創業計劃
一、研討創業構想
二、分析創業可能遇到的問題和困難
三、凝練創業計劃的執行概要
四、把創業構想變成文字
五、創業計劃書的撰寫和展示技巧
第六章 新企業開辦事宜
第一節 成立新企業
一、企業法律形式選擇
二、企業注冊流程
三、企業注冊相關文件的編寫
四、注冊企業必須考慮的相關法律問題與論理問題
五、新企業選址策略與技巧
六、為新企業贏得社會認同
第二節 新企業生存管理
一、新企業管理的獨特問題
二、新企業成長的驅動因素
三、新企業成長管理的技巧與策略
四、新企業的風險控制與化解
第七章 創業人生路
第一節 時代發展對創新型人才的需求
一、創新型人才在國家和社會發展中的重要作用
二、創業精神的重要性
第二節 創業技能提升與職業發展
一、廣義和狹義創業概念
二、創新型人才的必備素質
三、創業技能提升的方法和技巧
四、創業技能提升對個人職業生涯發展的意義
【學習時間】
以方便客戶為第一原則,時間安排靈活。
【開課地點】
以方便客戶為第一原則,尊重客戶意愿。